５年生は、株式会社ロッテ食育推進課の方にお越しいただき、商品開発に取り入れなければならない要素について解説していただきました。その後、新商品開発の模擬体験もさせていただきました。今あるものに別のものを掛け合わせて新しい価値を生み出す考え方は、学校生活をより良くしていこうとする委員会活動などに役立つ考え方です。この日の学びをこれからの生活に活かしていけたら素敵だなと思いました。

９月１０日、３年生は、食育の授業で食べ物の働きについて学習しました。健康な生活を送るために「身体を動かす栄養素」「身体を作る栄養素」「身体を守る栄養素」からバランス良く栄養を摂ることの大切さを知り、３食を規則正しくバランス良く食べるための目当てや方法を考えました。自らの健やかな成長のために役立ててほしいと思います。

今、中庭と来客用駐車場、ＦＢＣ花壇、学級園にヒマワリが植わっています。その中の一つ、中庭に植わっているヒマワリの一つが真上を向いて花を咲かせています。このような咲き方を見るのは初めてです。改めてこれまでの経験からヒマワリの花が咲く向きを考えると東の方向を向いて咲いているヒマワリが多かったように思います。上を向いて咲いているヒマワリは、中庭のヒマワリで、校舎の陰になる関係から、日が差すのがお昼前からになります。周りのヒマワリもそれぞれ違う方向を向いています。太陽の照り方とヒマワリの花の咲く向きに関係があるのでしょうか。自由研究のテーマになりそうな疑問です。だれか研究してみませんか。