この日の給食は、守山の特産品、守山メロンが提供される日でした。毎年、この時期に守山メロンが給食の献立に登場しており、楽しみにしていた児童も多かったかもしれません。
　配膳が終わった後は、栄養教諭が作成した守山メロンについての解説動画を視聴して、みんな、ありがたく頂きました。メロン農家の方々は、出荷前に規定以上の糖度があることを測定しており、今年も甘くておいしいメロンをいただくことができました。
　ちなみに、この日の給食については京都新聞社と中日新聞社の方が取材に訪れ、１年生と６年生を取材して帰りました。どんな記事になるのでしょうか。楽しみにしたいと思います。

２年生の生活科では一人一鉢で野菜を育てる活動をしていますが、高温による被害、カラスによる被害に悩まされています。子どもたちなりに工夫してＣＤやきらきらと見えるる反射材を吊るしたりして対策をしているところですが、カラス除け対策に今回新たに案山子が２体加わりました。これは、本校教員のお父様のお手製で、子どもたちの悩みを聞きつけ、制作に取り掛かってくださいました。
　さあ、この案山子たちが、カラスにどこまで効果を発揮するか楽しみです。そして、カラス除けのみならず、２年生のキャラクターとして活躍の幅が広がればと思っています。

　５年生が、校外学習で琵琶湖の対岸にある「びわ湖の自然体験学習施設オーパル」へ出かけました。琵琶湖を利用した自然体験ができる施設で、「カヌーでヨシ帯観察」「ヨシ紙笛作り」「ドラゴンボート」の３種のアクティビティを体験しました。
　活動では琵琶湖の水を触って心地よくなり、生き物を見つけて喜びました。仲間と一緒に準備や後片付けをしたり、掛け声をかけ、力を合わせてドラゴンボートを漕いだりして、仲間と協力することの大切さ・楽しさ、充実感を感じました。
　天候が心配されましたが、予定通りに活動することができました。学校へ戻ってきたときは、自分で作ったヨシ笛を大事そうに握りしめてバスから降りてきました。