４年生は２０日（火）に市の環境政策課等の協力を得て、野洲川の川調べを行いました。晴天にも恵まれ、みんな気持ちよく川へ入りました。
　学級ごとに時間を分けて野洲川に向かい、注意事項を聞いた後、ライフジャケットを着けて、さっそく川へ入りました。天候もよく、気温も高かったのでみんなとても気持ちよさそうです。川の真ん中で記念写真を撮ったあと、それぞれが川の地形や水の流れなどを体感しました。
　後半は、たも網を借りて水中の生き物探しをしました。アユやカワムツなどの川魚の稚魚や、ヤゴ、川エビ、カエル、シジミ、カメなどいろいろな生き物を捕まえることができました。職員さんが捕獲したスッポンも見せてもらい、子どもたちはその大きさにびっくりしていました。
　職員の方から「まず、川の魅力を知って好きになってもらわないと、川を大切にしなければと言葉でわかっていても行動に移せない。」とのお話を聞き、その通りだなと感じました。
　身近に自然豊かなこんな素晴らしい川があることを子どもたちは知りました。３年生のホタルの学習とも関連させて、自然豊かな川を守る気持ちを育てていきたいと思います。
（子どもたちには、川へ行くときは必ず大人と一緒に行くことや、ライフジャケットを着けることを約束事として伝えています。）

　３年生は、総合的な学習の時間に立入が丘小学校区内を探検して回り、町の様子や特徴などについて調べています。
　この日は、メゾン・浮気方面を散策して歩きました。今回は守山駅に行くことを楽しみにしている子どもが多く、探検中も、「ここ知ってる」「行ったことある」などの声も上がり、駅近くは日常生活とのかかわりがある場所が多いことがうかがえました。
　学区内をくまなく歩いた後は、気になる場所や施設、建物について選定し、グループを作って詳しく調べていく予定をしています。

　２年生の生活科では、町たんけんに行き、自分たちの住む町にはどんな建物や自然があるのか調べました。
　1回目は岡方面を探検して神社や古墳などを見つけました。たんけん中は、交通ルールを守って安全に歩くことができました。たんけんをしながらルールやマナーなど公共の場での約束事なども同時に学んでいます。
　次回は立入方面をたんけんします。