中洲学区社会福祉協議会啓発部会のみなさんに来ていただき、「中洲のたからものさがし」の学習をしました。これは、中洲学区で作られた中洲のよいところを発見していくお話をもとに、中洲のよさを伝えてくださる取り組みです。
　今年からは、３年生の総合学習「We Love 中洲」をスタートさせ、３年生がまとめた各町の地域マップやおすすめのポイントの発表を交えながらの時間としました。子どもたちの発表ごとに、地域の方からは、質問や感想を伝えてくださいました。
　大人目線の中洲のたからものと子ども目線の新しい中洲のたからものを聞き合う時間となり、心があたたまる時間になりました。

　低学年に１階の廊下をかざる飾りをつくるボランティアの呼びかけをしました。図工室に集まった子たちで、トンボの飾りをつくりました。
　羽になる部分の紙を２枚選び、ストローにテープでとめ、目になる丸いシールに目を書き入れ、ストローの先につけてでき上がりです。羽に模様を書き入れている子もいました。
　５年生に低学年の活動のサポートをお願いすると、何人もの子が集まってくれました。低学年の子に、分からないところを教えたり、じょうずにつくれるように声かけをしたりしていました。
　たくさんできたトンボの飾りを使って、にじいろの教室前の掲示板を飾っています。夕焼けです。

　４年生から６年生が参加する３階フロアー集会。この日は、５年生が１学期から総合学習で取り組んできた「中洲の農業」の発表がありました。本来は、体育館で３学年全員が集合するフロアー集会ですが、暑さのため、５年生が、４年生と６年生の教室に行って発表する形式に変更して行いました。
　米作りの工夫や苦労、昔と今の比較、米作りで使う機械の進化や特徴など、課題別に調べた資料をスライドに整理し発表していきました。人気の高いお米の品種や新しい品種が開発されたときの名前のつけ方の秘密などクイズも交えた工夫した発表でした。