２年生のオリンピックタイムの様子です。全国的に「投げる力」の低下の傾向が見られます。日常生活でものを「投げる」機会が減ったことを考えると当然かもしれません。小学校では意図的に仕組むようにしています。

　３年生の新出漢字の練習の様子です。意味、使い方を辞書で確かめながら進められていました。




　５年生「リレー大会」の様子です。スタート前にはどのクラスも声を掛け合って、士気を高め、競走中には声援を送っていました。

１，２年生では、ほんよみさん太ろうさんの読み聞かせから一日が始まりました。静かに集中して聞けていました。



　１年生生活科「アサガオをそだてよう」では、これまでに水やりをして世話をしてきたアサガオの変化を記録しました。



　５時間目には縦割り遊びがありました。１年生は教室から６年生に連れられて活動場所まで移動し、やや緊張しつつも今年1年間一緒に活動する他の学年の友だちに向けて自己紹介をしました。６年生を中心に活動計画を練り、様々な活動や遊びを通して異学年の仲間と交流を深めます。

６年生体育科「ネット型・キャッチバレーボール」」の様子です。義務教育での教科体育を終えると、運動の機会が減る人が多いということをあるテレビ番組で話されていました。仲間と楽しく取り組める良い経験としてもらいたいです。

　立小B（昼休み）。気温も上がり、観察の森の池は大賑わいです。



　救命救急法の職員研修を行いました。救急隊員の方を講師に迎え、胸骨圧迫のやり方、救急時の連携の取り方など具体的に教えていただきました。来週からプールを使った学習が始まります。安全第一で臨みます。