観察の森にある看板が立ちました。黄色の看板には「小さい魚を捕らないようにしよう。」との趣旨が書かれています。生き物を捕まえるのが好きな子。見て楽しむのが好きな子。いろいろな考えがあります。子どもたちが自分たちでルールを考えてくれることを期待しています。

　4年生図画工作で「真夜中のオリエンテーション」というお話を絵にするという題材です。お話を聞き、それぞれがイメージを膨らまして描いていきます。仕上がりが楽しみです。

　5年生の走り幅跳びです。しっかりと耕された砂場に短い距離の助走から踏切を意識して跳ぶ練習です。

　1年生の朝の会の様子です。アニメ「忍たま乱太郎」の主題歌「勇気100％」を元気いっぱい歌っているところです。



　今日は全校読書、本よみさん太ろうさんの読み聞かせの日です。子どもたちは朗読に引き込まれています。



　4年生の毛筆の時間です。一枚試しに描いてみて、それぞれ次の一枚に向けて気を付けるところを発表した後、2枚目に挑戦していました。

　６年生の国語科「鳥獣戯画」を読むの学習です。平安時代末期から鎌倉時代に制作されたといわれています。当時の暮らしがカエルやうさぎの動きや戯れを通して面白おかしく表しているために6年生の子どもたちも興味をもって学習に取り組んでいました。

　２年生の生活科「おもちゃ作り」です。手順を確かめながら制作していました。出来上がったもので友だち同士で交流する予定です。


　1年生の体育「的あて遊び」です。個人でボールを使って的をめがけて投げたり遠くへ投げたりすることは日常生活では個人差が大きいですが、積み上げた段ボールを円の外へ出すために狙いを定めて力いっぱい投げられていました。