本校６年生児童が「守山市子ども善行表彰」で表彰されました。母と買い物に行った際、高齢の男性が近づいてきて、「私のことを知りませんか？」と声をかけられました。学校の「認知症サポーター養成講座」で学んだことを思い出し、「この男性は認知症で、場所が分からなくなっているのではないか。」と気づきました。住所が分かったので家まで送って行くと、男性の家族の方から「（男性が）いなくなったので心配して娘が探していたところです。ありがとうございます。」と感謝されました。「男性が困っているのを見て何とかしなくてはと思い、どうするのがよいか考え、自然に行動できた。」ということです。
　まさに、本校教育目標である「自ら考え、やりぬく小津の子」を具現化してくれた出来事でした。すばらしいです。

　今年度２回目の「学校評議員会」を開催しました。各学級の授業の様子を参観していただいた後、学校運営についてのご意見やご感想を聴かせていただきました。子どもたちは、地域でお世話になっている方々の来校に大喜びです。「朝あいさつしてるおっちゃんや。」「犬の散歩で出会うねん。」「学校に来てくれはったんや。」中には授業中にもかかわらず、思わず手を振ってしまうおづっこもいました。
　学校評議員のみなさま、本日はありがとうございました。お伺いしましたご意見やご指摘は今後の学校運営に反映していきます。

　今日の昼休みは、今年度最後のおづっこタイム（たてわり班活動）でした。前半の「ありがとうの会」では先週の活動で書いた感謝の手紙を６年生に渡しました。後半の「みんな遊び」では班で考えた遊びをしました。なんでもバスケット、椅子取りゲーム、ジェスチャーゲーム、ばくだんゲーム、お絵かきリレー等々、５年生が司会進行し、楽しいひとときを過ごしました。６年生とたてわり班活動をするのは今日が最後です。「今までありがとうございました。。中学校へ行ってもがんばってね。」のメッセージは６年生の心に届きました。
　５年生は６年生に楽しんでもらおうと、今日は会の運営に徹していました。小津小のリーダーとしての自覚に頼もしさを感じました。