本日、昼休み校長室にて、ブロック駅伝、柔道、ソフトテニスの大会、市青少年美術展で優秀な成績を収めた団体、個人の伝達表彰を行いました。

　例年は２学期の終業式での伝達となりますが、今年度もリモートでの終業式となりますので、一足早い表彰としました。

　学校長からは受賞へのお祝いと、部活動や授業で日々の努力をさらに続けていけるようにと、励ましの言葉がありました。

・柔道　滋賀県新人錬成大会
　　　　女子団体　優勝
　　　　男子団体　準優勝
・滋賀県中学生ソフトテニス選抜インドア大会
　　　　男子団体戦　３位
　　　　男子個人戦　３位　１ペア
　　　　女子個人戦　３位　１ペア
・第３ブロックＢ駅伝競走大会
　　　　第１区　区間賞
・守山市青少年美術展覧会
　　　　書写の部　教育長賞　　２名
　　　　平面の部　教育長賞　　１名
　　　　平面の部　校長会長賞　１名
　　以上です。おめでとうございます。

　今日、２年生の道徳では、なぜ規則はあるのか、なぜ規則を守らなければいけないのかということで、「オーストリアのマス川」という教材で学習をしました。

　筆者「僕」がオーストリアの、ある川で、マスの初釣りに出かけ、２キロを超える立派なグレーリング（カワヒメマス）を釣りあげ、大喜びをしたのですが、解禁日が明日であることに気づき、葛藤しながらも、釣った魚を川に放つというお話でした。魚を川に放したとき、釣り魚監視人が後ろで見ていて、「ブラボー、ヘル　ヤパーナ！（日本のお客さん、素晴らしい！）と言いました。筆者は、このときどのような気持ちだったでしょうか。

　日本にも同じような規則があります。有名なものが鮎釣りです。本教材と同じく禁漁期間が決められています。

　今日の学習で、なぜ規則があるのかということを考えたと思います。規則の意義を考え、規則を守ることの大切さをさらに理解しましょう。

　本校では朝読書に取り組んだり、開放的な図書館の利用者を増やすための整備を行ったりして、生徒が本に触れる機会を多くとれるように工夫をしています。

　そのような中、本日、市立図書館の3名の司書の方に来校いただき、1年生の各教室で1時間ずつのブックトークを行っていただきました。

　それぞれのテーマを設けながら、たくさんの本を紹介していただきました。次の展開はどうなるのだろうと、生徒の興味を引き出しながらトークをしていただき、生徒たちの読書意欲がわいてきたのではないかと思います。ありがとうございました。

　もう少しで冬休みに入ります。少し時間に余裕もあると思いますので、今日紹介された本も含めて、読書に親しんでみましょう。