４年生の総合的な学習で、「ほたると共に生きる」というテーマで毎年ほたる学習を行っています。まもなく本校の体育館裏でもほたるの飛翔が期待されます。それに伴って、この時期に地域の方にお越しいただき、守山市のほたるについてお話しいただいています。守山市とほたるのつながりや歴史、ほたるの生態など幼虫の実物を見せていただきながら丁寧にご指導いただきました。子どもたちの知識もなかなかなものです。今年もたくさんのほたるが見られるといいですね。

１，２年生が体力テストに挑戦しました。ソフトボール投げや５０ｍ走など１年生にとっては初めてのことばかりで、コツをつかむのに一苦労です。
他の学年も、明日、明後日と３日間に渡って取り組みます。近年は、投げる力や持久力に課題が見られるようです。今年の吉身っ子の体力面の傾向はどうでしょうか。

今日から水泳学習がスタートしました。本校のプールが市内の学校で最も古く、老朽化が進んでいることや、今後の方向性を模索する中で、モデル的にイトマンスイミングスクールをお借りすることになりました。
低学年はインストラクターの方が全面的に指導してくださいました。１ｍの深さがあることから、両腕に浮きを付けたり、土台をおいて立てるようにしたりと、工夫しながら取り組みました。今日は雨天でしたが、温水プールだと天気に左右されないので、しっかりと活動できました。例年、寒さで震える児童もいるのですが、さすがに今日はそんなことなく、楽しく活動する姿が終始見られました。