１４日、１年生の交通安全教室がありました。警察署の方をお招きし、横断歩道の安全な渡り方などについて、動画や歩行者用信号機を用いての説明や、横断歩道を体育館に設置しての体験を行いました。今年は、体験の中で、見通しの悪い交差点も設定し、交差点に潜む危険を一つ追加して行いました。
　学校だよりでも紹介したように、子どもの視野は狭く、大人には見えている自動車が見えていない場合があります。また、好奇心旺盛で何か気になるものがあると、そのことだけに気を取られ、周りが見えなくなってしまうことがあります。注意力散漫な部分もあり、頭では理解していることでも、その時に忘れてしまうことがあります。「魔の７歳」の危機を脱するには根気強く、具体的にわかりやすく、繰り返し教えたり言い聞かせたりすることが大切です。おうちでもお出かけの際など、機会があるごとにお話していただけますようにお願いします。交通事故に遭うことなく、安全な生活が送れますように。

　５月１４日（水）晴天の中５年生児童が田植えを行いました。地域の皆さん・ＪＡの皆さん・保護者の皆さんの指導、協力のおかげで、貴重な体験をすることができました。田んぼの水は少し冷たく、裸足で入った時には、「わあー」と児童から歓声があがりました。教えてもらった通り、苗を２?３本手に取り、土の中に丁寧に植えていく子どもたちの姿・・・。楽しみながら、そしてしっかりと育つようにと願いを込めながら植えていきました。実際に田んぼに入ってみると土に足を取られて動きにくいことや腰をかがめて低い姿勢で苗を植えることがどれだけ大変かを実感することができました。　　　　　　　　　　　今後は、社会科で農業について学びますが、自分たちが植えた苗がどのように成長し、その過程の中でどのような作業や工夫、苦労があるのかも見つけていけるような学びにしたいです。秋には、たくさんの稲穂が実ることを期待したいです。収穫が楽しみです。

　６年生の校外学習がありました。行き先は、奈良県の奈良公園と平城宮跡です。
　最初の目的地の奈良公園ではボランティアガイドの方々のお世話になり、東大寺大仏殿やその周辺の二月堂などを説明を聞きながら見学しました。メモを取りながら熱心に話を聞く児童も多く、学校での社会科の学びを深めることができました。午後は、平城宮跡に移動し、資料館を見学した後、平城宮跡を散策しました。
　天候にも恵まれ歴史的建造物を自分の目で見て、史跡を肌で感じることができ、良い学びの場となりました。また、公共の場でのマナーや人との接し方なども体験的に学ぶ場ともなり、以降の市体育祭や修学旅行などへ繋がる1日となりました。
　明日以降の授業で、この日の学びを整理し、歴史への興味が増してほしいと思います。