理科の学習で中洲小学校の校舎が立つ地面の地下の様子を調べました。校舎が建てられたときのボーリング調査のサンプルを実際の深さに合わせて廊下に並べ、どのような質の層からできているか調べました。
　多くのサンプルがシルト（粘土）が中心で、他は砂の層や砂と礫が混じったサンプルでした。野洲川の下流域にあるこの土地は、野洲川が運んだ土砂が重なってできていると考えられます。一部に関東地方からの火山灰が混じっていて、火山の噴火によって噴出した火山灰がこの地まで運ばれてきたことも分かりました。
　子どもたちは熱心に記録し、考察していました。

　速野小学校と合同体育祭（陸上記録会）を行いました。開会式後には、速野小学校のＪＲＣ委員会の人たちが企画し「言うこと一緒、すること反対」などのミニゲームをしました。「前」「右」などのリーダーのかけ声の後、同じ言葉を繰り返して反対に動いたり、反対の言葉を言って反対の動きをしたりしていきました。最後の「言うこと反対、すること一緒」になると、混乱する子が続出、少し緊張気味の開会式ですが、みんなが一気に笑顔になりました。
　その後、綱引き、リレーを行いました。綱引きは、１クラス２回ずつ対戦し、５年Ａ組は１勝１敗、６年Ａ組は２勝しました。
　リレーは、学級対抗リレーの後、学校代表リレーを行いました。速野小学校の中に入ってのリレーで、勝負はなかなかかなわなかったものの、最後までくらいついて走り切っていました。普段、これだけの大人数で過ごす経験がなく、それぞれ刺激をたくさん受けたようです。

　物部小学校、野洲養護学校と一緒にフローティングスクールに参加しました。１日航海となり、琵琶湖大橋港を出発し、南湖を進んでから北湖へ戻り、白石を巡って沖島水道を通過して琵琶湖大橋港へと戻る航海になりました。
　出航見学では、琵琶湖大橋を真下から見上げたり堅田の浮御堂や造船所などを甲板から見学したりしました。船内見学では、操舵室を見学し、たくさんの機器や前方を確認しながら船を操作される様子を見学しました。
　びわ湖学習では、プランクトン観察、琵琶湖底の生き物観察、琵琶湖水の透視度調査を行いました。たくさんのプランクトンが確認できました。また透視度では、４０年前の琵琶湖の水がどれだけ汚れていて、その後の環境改善の取り組みで、随分美しくなった様子を確認しました。
　秋晴れの天気の中、この時期としては珍しいほどの落ち着いた湖面をゆったりと航海し、湖上ならではの景色を眺め、たくさんの学びがありました。