植物の根に水をやると、しおれていた葉が元気になることから、水がどこを通って植物の体全体にいきわたるのか調べました。
　昨日、売られているセロリの茎の先を青い染色液につけておきました。１日たち、葉の周りは濃い青色になっていました。
　茎や葉をカッターで切ると、断面には青い点々が見え、縦に切ると青い筋がくっきりと見えました。
　ホウセンカやトウモロコシなど、他の植物での実験結果も写真で見ながら、水が根から葉に向かって筋のようにつながった道を通って送られていくことを確認しました。

　夏野菜苗の植え付けをして３週間過ぎました。どんどんとくきをのばしてきています。オクラは、うまく成長しなかったので、別の苗を植えることにしました。
　大ききなった葉の手触りを比べたり、触った後に手に残るにおいをかいだり、算数で学習したものさしを使って大きさを測ったりして、きがついたことを絵や文で記録しました。
　ミニトマトは、わき芽がたくさん伸びてきたので、いらない芽を切り、２本の茎がよく伸びてトマトにしっかりと栄養がいきわたるように手入れをしました。
　

　今年度１回目のメタセコイア下校です。下校の前に、地域のシンボル　メタセコイアの木の周りに全校が集まり、登下校の仕方を確認しました。
　梅雨に入り、これから雨の降る日が多くなります。傘をさしながらの登下校や傘を持ち歩くときの注意点を確認しました。その後、地域に分かれ、班長さんから、登下校で、よくできている点や問題点を話し、地域で確認しました。