今日も朝から運営委員会の子どもたちがカウンターを手にあいさつ運動に取り組んでくれました。何人にあいさつできたかをカウンターで数えています。やるなら楽しくできるに越したことはありません。子ども同士があいさつを交わす光景はほほえましいです。

　４年生の理科で「電気のはたらき」を学習しています。身近にある電気。SDG’sの観点からも楽しみながら学んでほしいものです。


　３年生が長縄大会に向けて取り組んでいます。得意な子ばかりではないので、回数だけではなく、同チーム力をどう高めていくかも大きなポイントです。

　今日は１，２年生対象の本読みさんさん太ろうさんの日です。画像にもあるように机を下げ、読み手の方の周りに集まり目と心を向けています。今日のような雨降りには図書室に出向いて読書をしたり、引き出しにしまってあるお奇異に入りの本に親しんでほしいものです。

　梅雨のこの時期、５月に植えた稲も順調に生長しています。水の管理や除草、追肥などは地域の方にお世話になっています。ありがとうございます。


　２年生の音楽科です。カッコウを演奏しています。ソミソミレドレド　　レレミファレ…鍵盤ハーモニカでは同じ音を続けるときには「タンギング」をします。


　６年生の英語です。ALTにも慣れて、反応よく発表したり、リズムよく歌を歌ったりしています。