２つの学年で京都水族館に行きました。
　生き物ブックに載っている動物を探し、見つけたらシールを貼りながら館内を巡りました。１・２年生がまざったグループに分かれ、２年生がリーダーとなって進んでいきました。
　昼頃にはイルカのえさやりや調教などの様子を見学しながら昼食を食べ、午後には大水槽の中の生き物へのえさやりも見学しました。
　たくさんの海や川の生き物に出会えた１日でした。

　京都大学防災研究所の田中先生に来ていただき、エムリバーを使った実験学習をしました。今年で２年目になります。
　エムリバーは、水の流れにより土地が作られたり変化したりする様子を実験で確認できる機材で、鈴鹿山脈の山から土砂が流され、石部の狭くなっているところを過ぎると広く土砂が堆積し、守山などの扇状地がつくられる様子を確認しました。
　その後、自然につくられた土地に家を並べ、洪水から守るためにテトラポットなどを置きましたが、大雨で水量が増えると、どんどんと家が流されたり倒れたりして、自然の中で家を守ることの困難さを学習しました。真ん中に川を堀、両岸を堤防に見立てた文鎮で固めると、水量が多くなってもスムーズに水が流れ続け、川の両岸につくった町を守ることができました。
　人数がすくないことから、繰り返して実験したり、一人一つ以上、物を置いたり木を立てたりでき、たっぷりと実験することができました。

　四日市市の味の素工場に行きました。四日市の味の素工場は、主にほんだしを製造する工場で、だしの入っていない味噌汁とだし入り味噌汁の飲み比べ、かつお節けずりの体験やカツオが骨までいろいろな製品に使われていることなど説明を聞いたりしました。そして、工場のラインでほんだしが作られ、パックに入って製品になるまでを見学しました。
　その後鈴鹿サーキットに移動し、サーキットを見ながらお弁当を食べた後、グループ行動で、乗り物に乗りましたのりました。天気にも恵まれ、子どもたちの歓声が響いていました。