先日、１・２年生が５月から育ててきたサツマイモの収穫をしました。残念ながら、株によってはサツマイモが大きくならず、収穫が少なかったので、給食の材料に使ってもらって、全校でいただくことにしました。
　この日は、感謝給食の日で、いつもより１品おかずが少ない日です。ちょうど大学芋がつくので、学校で採れたサツマイモも一緒に調理していただき、より多く大学芋をいただくことができました。おいしくいただくことができました。

　１年の半分が過ぎ後半に入っています。５年生は、今の学校生活を振り返り、「当たり前にがんばることを決めよう」と話し合いをしました。提案理由は、「具体的な目標が決まっている方が、がんばれるから」ということです。
　これまでの学級会では、事前に自分の考えを書いておき、当日の発表するところからのスタートで、時間がかかっていました。５年生は、クロームブックを使って、それぞれがネット上のホワイトボード（Jam board）に書き込んで「意見を出し合う」活動をしました。
　「あいさつのこと」「給食のこと」「時間を守ること」「切り替えをすること」など、いろいろな視点から書き込みがありました。
　これらの意見をもとに、賛成や反対の意見を出し合い深めていきました。普段からJam boardを使い慣れている５年生。学級会でも時間短縮と全員の意見の把握に活用していました。

　家の近くに落ちていた枝など自然物を使って、自分がイメージするものを表す表現に取り組んでいます。枝の曲がりを使ったり、木切れを組み合わせたりして、基地をつくったり、ブランコなどの遊具をつくったりして組み合わせていっています。
　接着はホットボンドという蝋を熱で溶かして柔らかくなったものをつけて、固まるのを待って接着していきます。自分のイメージに合うように、のこぎりで切って調節している子もいました。
　少しずつ形になっていっています。完成はどのような姿になるでしょうか。楽しみです。