図工の学習で、中洲のシンボル、校庭の「メタセコイア」の木を描きました。木を下から見上げ、パスを使って色を混ぜながら、短冊状の画用紙に描いていきました。長さが足りなくなると、２枚目、３枚目と画用紙を継ぎ足し、高い木を表現しました。
　新緑のきれいな葉を丁寧に表す子や、幹の表面を触ってざらざら感を表そうとする子など、それぞれの思いで表現しました。
　２時間の学習で仕上げ、教室前の掲示板に飾りました。

　６年生の社会科の学習「わが国の政治のはたらき」の中で、市議会の見学に行く予定です。この日はＤＶＤを見て、事前学習をしました。
　ＤＶＤは、市議会議員の皆さんが登場され、議会が市のお金の使い方や市の運営をチェックしたり、市民の意見を代表して市長や行政に届けたりする役割を果たしていること。現在の議員の人数や任期、どのように選出されるか、また、議場の説明や質問と答弁の仕方などをわかりやすくまとめられたものです。
　ＤＶＤを見た後、もっと知りたいことやよくわからなかったことなど質問をまとめる活動を行いました。考えた質問は、見学の当日、守山市議会の議場で、子どもたちが質問者となって質問し、議員の皆さんに答弁という形で教えていただける予定です。子どもたちが議員席に座り、議会での質問や答弁の様子を体験することができるよう、見学の仕方を工夫していただいています。５月２０日の当日が楽しみです。　

　３年生の社会科「わたしたちの守山市」で、校区を巡りながら、校区の様子を知り、地図にまとめていく学習が始まりました。この日は、２時間目から３時間目にかけて、野洲川にかかる幸浜大橋を渡り、小浜町に出かけました。
　町の中を歩きながら、田や畑が広がる様子や家が並び所、「小浜町」とかかれて大きな看板やバスの転回場にある広いバス停、寺院、集落センターやその横にあるプール、消防倉庫などなど。町の様子や目についたものなどをそれぞれ白地図に記録していきました。
　学校では、大きな地図を使って、見つけたことやメモしたことなどを発表し、小浜町の様子を改めて確認していきます。今後、他の町にも出かけていきます。